Isabela Azevedo. Professora do colégio e pré-vestibular Bernoulli. Docente graduada em letras pela UFMG e pós-graduada em gestão escolar pela PUC Minas.
Ao mesmo tempo em que, por diversas vezes, o cansaço e o desgaste da profissão nos façam desejar profundamente o passo a passo descrito, no qual conseguiríamos encontrar descanso, a imprevisibilidade do cotidiano é o que nos encharca de versatilidade, de reinvenção: é o nosso principal e mais importante combustível criativo. De igual maneira, supor um mesmo docente diariamente com a mesma energia e com o exato mesmo roteiro é supor tudo, menos um professor de verdade. Nesse exato ponto do raciocínio, comecei a me perguntar: o que, então, fazer de diferente na busca pela mudança em um jeito de fazer que há séculos tem se consolidado na docência?